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關(guān)于一分一段很多的學(xué)生與家長(zhǎng)們是比較陌生的，一分一段是以“1分”為單位，統(tǒng)計(jì)獲得該分?jǐn)?shù)的考生人數(shù)和累計(jì)人數(shù)，一分一段表對(duì)于考生來(lái)說(shuō)參考價(jià)值極大，因?yàn)橥ㄟ^(guò)一分一段表考生可以了解到全省(區(qū)、市)每個(gè)分?jǐn)?shù)的考生數(shù)量以及考生本人在全省(區(qū)、市)的實(shí)際排位，當(dāng)考生對(duì)于自己的有一個(gè)準(zhǔn)確的定位后，后續(xù)的志愿填報(bào)才會(huì)更加的順利，下面小編整了安徽省一分一段表以供大家參考，希望能夠幫助到大家！

2025安徽高考一分一段表和位次對(duì)照表

1、物理類

參考2025年安徽省物理類一分一段表得知，691分-750分區(qū)間的考生共計(jì)43人，要知道這個(gè)分?jǐn)?shù)區(qū)間是及其難考的，考生必須保證自己的每門科目成績(jī)都很優(yōu)秀才有機(jī)會(huì)達(dá)到此水平，690分對(duì)應(yīng)的考生人數(shù)共計(jì)14人，689分對(duì)應(yīng)的考生人數(shù)為16人，688分對(duì)應(yīng)的考生人數(shù)為16人，總體來(lái)說(shuō)安徽省680分以上的考生共計(jì)312人，具體大家可以參考下表。

2、歷史類

參考2025年安徽省歷史類一分一段表得知，668-750分分區(qū)間的考生共計(jì)23人，660分以上的考生共計(jì)55人，650分以上的考生共計(jì)156人，640分以上的考生共計(jì)390人，相比之下安徽省歷史類高分考生是遠(yuǎn)少于物理類的，具體大家可以參考下表！

安徽省近三年高考分?jǐn)?shù)線

2025安徽錄取分?jǐn)?shù)線

【歷史類】特招線515分、本科線477分、專科線200分。

【物理類】特招線514分、本科線461分、�？凭�200分。

2024安徽錄取分?jǐn)?shù)線

【歷史類】特招線512分、本科線462分、�？凭�200分。

【物理類】特招線514分、本科線465分、�？凭�200分。

2023安徽錄取分?jǐn)?shù)線

【文科】一本線495分、二本線440分、�？凭�200分。

【理科】一本線482分、二本線427分、�？凭�200分。

什么是高考一分一段表

對(duì)于一分一段表很多的學(xué)生與家長(zhǎng)們都是非常陌生的，畢竟不是復(fù)讀的情況下考生們都是第一次參加高考，高考一分一段表 是各省考試院官方公布的每一分?jǐn)?shù)段的高考考生分布情況統(tǒng)計(jì)表。它以1分為單位，統(tǒng)計(jì)各省高考所有的考生成績(jī)?cè)谠摲謹(jǐn)?shù)段的考生人數(shù)和累計(jì)人數(shù)，其在志愿填報(bào)時(shí)有著極大的參考價(jià)值，因?yàn)橥ㄟ^(guò)一分一段表考生可以得知各分段的人數(shù)有多少，以及自己在全省的實(shí)際排位，當(dāng)考生針對(duì)自己的成績(jī)有一個(gè)清晰的定位后，那么后續(xù)的志愿填報(bào)也就更加的順利了。

一分一段表的主要作用

一分一段表的主要作用是為志愿填報(bào)提供參考、查找考生省位次、定位目標(biāo)院校及專業(yè)等，具體如下！

1、為志愿填報(bào)提供參考

俗話說(shuō)考的好不如報(bào)的好，志愿填報(bào)至關(guān)重要，志愿填報(bào)時(shí)大家不要將自己的高考成績(jī)作為主要參考，大家需要結(jié)合“一分一段表”，要知道一分一段表在志愿填報(bào)時(shí)有著極大的參考價(jià)值，通過(guò)一分一段表考生與家庭可以清晰掌握全省(區(qū)、市)每個(gè)分?jǐn)?shù)的考生數(shù)量，以及考生在全省(區(qū)、市)的實(shí)際排位，從而對(duì)于自己有個(gè)清晰的定位，對(duì)于后續(xù)的定位目標(biāo)院校及專業(yè)有著很大的幫助。

2、查找考生省位次

高考生的成績(jī)所處的位次在志愿填報(bào)時(shí)有著極大的參考價(jià)值，通過(guò)一分一段表考生可以查詢自己的成績(jī)相對(duì)應(yīng)的位次，也能了解到與自己在同一分段的考生有多少人，從而確定自己的成績(jī)?cè)谌�省的位置。具體怎么查找呢？在“一分一段表”中縱向查找考生分?jǐn)?shù)，橫向?qū)��?yīng)的“累計(jì)人數(shù)”即為全省位次，例如600分對(duì)應(yīng)累計(jì)人數(shù)為1500人，則位次≤1500名。

3、定位目標(biāo)院校及專業(yè)

在定位目標(biāo)院校及專業(yè)時(shí)大家不要僅僅以自己的高考成績(jī)?yōu)閰⒖己诵�，因�(yàn)槊磕旮呖荚囶}的難易程度不同，錄取分?jǐn)?shù)線都會(huì)發(fā)生高低變化，相比之下一分一段表會(huì)更具有穩(wěn)定性，如果單純用分?jǐn)?shù)作為唯一的參考填報(bào)高考志愿，風(fēng)險(xiǎn)性是非常大的。

因此還是建議大家結(jié)合“位次”作為填報(bào)依據(jù)，進(jìn)一步對(duì)比心儀院校歷年的錄取分?jǐn)?shù)線所對(duì)應(yīng)的位次。若自己的排名與院校歷年錄取位次相近，那么填報(bào)該院校的錄取機(jī)會(huì)將大大增加；而若兩者相差甚遠(yuǎn)，則落選的風(fēng)險(xiǎn)會(huì)相應(yīng)提高。

一分一段表的正確使用方法

1、查找個(gè)人位次

如何運(yùn)用一分一段表來(lái)填報(bào)志愿？首先大家需要做到的就是通過(guò)一分一段表來(lái)找到與自己成績(jī)相對(duì)應(yīng)的分?jǐn)?shù)排名，然后需要查看這一分?jǐn)?shù)對(duì)應(yīng)的累計(jì)人數(shù)，這個(gè)累計(jì)人數(shù)就是考生在全省的位次。只有了解到自己與自己同分人數(shù)有多少以及自己在全省的位次，才能對(duì)于自己有個(gè)清晰的定位，讓接下來(lái)的志愿填報(bào)順利進(jìn)行，畢竟每年高考難度不同分?jǐn)?shù)存在波動(dòng)，僅僅依賴分?jǐn)?shù)為參考依據(jù)風(fēng)險(xiǎn)性是很大的，所以大家務(wù)必通過(guò)一分一段表查找個(gè)人位次。

2、對(duì)比往年錄取數(shù)據(jù)

在查找到個(gè)人的位次之后，考生需要查找目標(biāo)院校歷年錄取分?jǐn)?shù)對(duì)應(yīng)的位次，將自己的位次與往年錄取位次進(jìn)行對(duì)比，從而判斷自己被目標(biāo)院校錄取的概率是多少。

3、利用分?jǐn)?shù)差值

除此之外考生還可以看自己的高考成績(jī)與一段線的分?jǐn)?shù)差值。假定往年超過(guò)一段線一定分?jǐn)?shù)能上某所學(xué)校，考生可以計(jì)算自己今年超過(guò)一段線的分?jǐn)?shù)，如果超過(guò)了相應(yīng)分?jǐn)?shù)，則填報(bào)這所學(xué)校的希望較大。

說(shuō)到這兒可能還有部分考生不太明白如何通過(guò)一分一段表?yè)Q算位次，舉個(gè)例子，小明考了600分，表格顯示“本段人數(shù)200人，累計(jì)人數(shù)8000”。你的位次就是“累計(jì)人數(shù)8000”，表示全省有8000人考得等于或高于600分。如果同分人數(shù)多（比如200人），你的實(shí)際排名可能在7801-8000名之間（前7800人分?jǐn)?shù)更高）。

以上內(nèi)容僅供大家參考，希望能夠幫助到大家！